五谷豐收樂·梅田稻花香

梅田湖秋季小學生研學課程方案

一、課程背景

“農，天下之大業也?！蔽覈怨啪褪寝r業大國，是世界上農業起源最早的國家之一，也是世界上四大文明古國中唯一歷史延綿不斷的國家。農耕它孕育了中華文明，光輝燦爛的農耕文化，書寫了中國人的偉大與自豪，今天仍然滲透在我們的生活中，特別是鄉村社會生活的各個方面。

梅田湖長沙研學旅行基地依托民風淳樸，文化底蘊濃厚，建設規劃科學，環境優美、干凈整潔的國家級“美麗鄉村標準化示范村”——梅田湖村，打造返璞歸真的農耕文化實踐體驗園地，讓青少年在長沙研學旅行過程中陶冶情操、增長見識、體驗美麗鄉村的自然與人文環境，使青少年了解農耕文化、增強實踐能力、體驗農村生活、奮力鄉村振興。讓農耕文化一代接一代不斷傳承，給所有人一個“望得見清山、看得見綠水、記得住鄉愁”的美麗鄉村。

課程九：創農家藝術之畫草帽

草帽一般是指用水草、席草、麥秸、竹篾或棕繩等物編織的帽子，帽檐比較寬。它被沿用了數百年，直到現在，在廣大的農村，它仍然是農民日常生活不可或缺的組成部分。草帽代表著農村辛勤勞動的廣大農民和在國民經濟中占有重要地位的農業和畜牧業，它還是廣大農民群眾辛勤勞動的象征!

畫草帽讓小朋友們在體驗繪畫樂趣的同時，了解傳統的農民藝術，有利于傳承農耕文化。

課程十：學農家趣之豐年五谷畫

“五谷”這一名詞的最早記錄，見于《論語》。根據《論語》的記載：二千四百多年以前，孔子帶著學生出門遠行，子路掉隊在后面，遇見一位用杖挑著竹筐的老農，問他：“你看見夫子嗎？”老農說：“四肢不勞動，五谷分不清，誰是夫子？”

一堂以田間地頭為教室的“識五谷”實踐課，讓孩子們與農耕文化有了一次親密的接觸，也真切感受了“粒粒皆辛苦”的含義。

五谷畫又叫糧食畫，是古老的中華絕技，是以各類植物種子和五谷雜糧為本體，利用糧食原色，吸取國畫、浮雕、裝飾等傳統工藝的精髓，通過粘、貼、拼、雕等手段，利用其它附料粘貼而成的山水、人物、花鳥、卡通、抽象圖畫。

篇幅有限，詳細研學行程及課程安排請聯系0731-55660855